|
ÖĞRETİMSEL AMAÇ |
YÖNTEM VE
TEKNİKLER |
KULLANILACAK
MATERYAL VE KAYNAKLAR |
ÇEVRESEL ÖNLEMLER |
|
Öğrenci model olunduğunda düğme ilikler |
Tüm Beceri Öğretimi |
Büyük, Orta, Küçük düğmeli- |
Dikkat dağıtan Nesnelerin olmadığı Gürültüsüz ortam, Okul giriş ve çıkış saatleri (çıkartma için işlevsel saat) |
|
Öğrenci sözel / işaret ipucu verildiğinde düğme ilikler |
|
Öğrenci bağımsız olarak düğme ilikler |
|
|
|
Öğrenci öğretmen konuşurken öğretmenin yüzüne 10- 12 saniye süreyle bakar |
|
|
Dikkat dağıtan Nesnelerin olmadığı Gürültüsüz ortam |
|
Öğrenci öğretmen konuşurken öğretmenin yüzüne 15- 18 saniye süreyle bakar |
|
Öğrenci öğretmen konuşurken öğretmenin yüzüne 20 saniye süreyle bakar |
|
Öğrenci öğretmen konuşurken öğretmenin yüzüne konuşma bitene kadar bakar |
|
|
|
Modele bakarak büyük dik harf modellerini çizer |
Tüm Beceri Öğretimi |
Kağıt- kalem satır çizgisi hazırlanmış defter
|
Etrafta çocuğa ait nesnelerin olmadığı ortam cama sırtı dönük olacak şekilde oturtma |
|
Modele bakarak eğik büyük harf modellerini çizer. |
|
Modele bakarak yatay harf modellerini çizer |
|
Modele bakarak dik küçük harf modellerini çizer |
|
Öğrenci çizilerek verilmiş eğri üzerinden kâğıdı model olma yardımı ile keser. |
|
Öğrenci çizilerek verilmiş eğri üzerinden kâğıdı sözel ipucu yardımı ile keser. |
Tüm Beceri Öğretimi |
Kağıt,makas, |
Etrafta çocuğa ait nesnelerin olmadığı ortam Öğretmenle yüz yüze oturulacak |
|
Öğrenci çizilerek verilmiş eğri üzerinden kâğıdı bağımsız olarak keser. |
|
Öğrenci çizilerek verilmiş eğri üzerinden kâğıdı model olma yardımı ile keser. |
|
Öğrenci topu durduğu yerde zıplatır-saydırır |
Tüm Beceri Öğretimi |
Top |
Spor salonu,bahçe |
|
Öğrenci yürüyerek zıplatır-saydırır |
|
Öğrenci koşarak zıplatır-saydırır |
|
Öğrenci topu durduğu yerde zıplatır-saydırır |
|
|
|
Bağımsız olarak karışık renkli nesne ve nesne resimlerinin sarı olan bölümünü gösterir- söyler |
Doğrudan Öğretim |
Resimli kartlar,nesneler, |
Etrafta çocuğa ait nesnelerin olmadığı ortam cama sırtı dönük olacak şekilde oturtma |
|
Bağımsız olarak karışık renkli nesne ve nesne resimlerinin mavi olan bölümünü gösterir- söyler |
|
Bağımsız olarak karışık renkli nesne ve nesne resimlerinin yeşil olan bölümünü gösterir- söyler |
